Dentro de este esquema de formación se consideran aquellas acciones encaminadas a atender necesidades específicas de formación para desarrollar competencias para el desempeño profesional, ya sea que estén incluidas en el perfil y/o descriptivo de puesto, como proyección de su plan de carrera, o bien, reflejado en los resultados de un Diagnóstico de Necesidades de Capacitación. Se configura por dos tipos de formación:

 

a.       Formación específica: Enfocada en funciones, por grupos:

                                                                                                  i.      Educadores en el ámbito formal

                                                                                                ii.      Educadores en el ámbito no formal

                                                                                              iii.      Responsables de la gestión educativa – escolar

                                                                                               iv.      Personal administrativo y de apoyo

b.       Capacitación: Conocimientos particulares para el desempeño actual o futuro.

 

Este curso ofrece una estructura pedagógica en pro de un APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; para ello, se sigue la propuesta del modelo DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE, de Robert Marzano, que parte de una premisa fundamental: el aprendizaje no es un evento lineal o aislado, sino un sistema complejo de procesos interactivos. Marzano propone que el aprendizaje efectivo involucra cinco "dimensiones".

 

Si quieres participar en esta formación, podrás "autoinscribirte" poniendo la siguiente contraseña que te será solicitada para acceder en él: yoquieroparticipar (todo junto y en minúsculas).